Dans cet article Dans cet article
- Haut les mains peau de lapin paroles : le texte complet le plus chanté
- Peau d’lapin, peau d’gibier, peau d’araignée : les variantes de la comptine
- Les gestes de la comptine haut les mains peau de lapin
- Pourquoi « haut les mains » et pourquoi la maîtresse en maillot de bain ?
- Chanter haut les mains peau de lapin en classe, à la crèche ou à la maison
- Erreurs fréquentes en apprenant les paroles de haut les mains peau de lapin
Vous cherchez les paroles de « Haut les mains, peau de lapin » pour la chanter avec un enfant, en classe ou simplement pour retrouver un souvenir de maternelle ? La version la plus répandue tient en cinq vers très courts : « Haut les mains, peau d’lapin, haut les pieds, peau d’gibier, la maîtresse en maillot d’bain ! ». C’est une comptine de tradition orale, sans auteur identifié, qui se chante en mimant chaque ordre avec le corps. Selon les écoles et les régions, d’autres couplets viennent s’ajouter : peau d’araignée, p’tits souliers, parfois pyjama. Voici le texte de référence, ses variantes, les gestes associés et les pièges à éviter quand on la transmet.
Paroles de base : Haut les mains, peau d’lapin, / Haut les pieds, peau d’gibier, / La maîtresse en maillot d’bain !
- Comptine populaire transmise de bouche à oreille, sans auteur connu.
- Couplet souvent ajouté : « Haut les pieds, peau d’araignée, la maîtresse en p’tits souliers ».
- On lève les mains, puis les pieds, et tout le monde rit sur la chute.
Haut les mains peau de lapin paroles : le texte complet le plus chanté
Le cœur de la comptine se résume à deux injonctions suivies d’une chute comique. On la retrouve presque mot pour mot dans les recueils de maternelle, sur les sites de chansons enfantines et dans les souvenirs partagés par plusieurs générations d’anciens élèves :
Haut les mains,
Peau d’lapin,
Haut les pieds,
Peau d’gibier,
La maîtresse en maillot d’bain !
Les élisions (d’lapin, d’gibier, d’bain) ne sont pas des fautes d’orthographe : elles portent le rythme. Prononcée à voix haute, chaque ligne compte trois ou quatre syllabes, ce qui permet aux tout-petits de suivre sans s’essouffler. La forme écrite « peau de lapin » reste parfaitement correcte sur une affiche ou une fiche imprimée, mais la version chantée gagne à garder la contraction. Bien des chansons populaires jouent ainsi avec la langue parlée, à l’image de Chagrin d’amour, chacun fait c’qui lui plaît, dans un registre évidemment très différent.
Une version plus longue, souvent entendue en moyenne et en grande section, enchaîne plusieurs couplets construits sur le même moule : une partie du corps, une peau d’animal qui rime, puis la maîtresse dans une tenue inattendue.
Haut les mains ! Peau de lapin,
La maîtresse en maillot de bain.
Haut les pieds ! Peau d’araignée,
La maîtresse en p’tits souliers.
Peau d’lapin, peau d’gibier, peau d’araignée : les variantes de la comptine
Comme toute comptine de cour de récréation, celle-ci n’a jamais été fixée par un éditeur unique. Chaque classe, chaque famille et chaque animatrice de crèche a pu la retoucher. Le tableau ci-dessous rassemble les couplets les plus souvent cités, avec la logique de rime qui les relie.
| Ordre lancé | Rime animale | Chute sur la maîtresse | Où on l’entend |
|---|---|---|---|
| Haut les mains | Peau d’lapin | En maillot d’bain | Version de base, quasi universelle |
| Haut les pieds | Peau d’gibier | Reprend la chute du maillot de bain | Version courte en cinq vers |
| Haut les pieds | Peau d’araignée | En p’tits souliers | Version longue à couplets |
| Haut les bras | Peau de rat | En pyjama | Variante orale signalée dans certaines classes |
| Partie du corps au choix | Rime trouvée par les enfants | Tenue inventée | Jeu d’invention en classe |
Aucune de ces formes n’est plus légitime qu’une autre. Les articles éducatifs en ligne montrent d’ailleurs que la comptine se réinvente sans cesse : dès 2015, certains blogs de parents et d’enseignants en proposaient déjà des versions revisitées, avec de nouvelles rimes et de nouveaux personnages. Ce qui reste stable, c’est la mécanique : un ordre bref, une rime en « peau de », une image drôle. Tant que cette structure tient, l’enfant reconnaît la chanson.
La dernière ligne du tableau mérite qu’on s’y arrête. Demander aux enfants d’inventer leur propre couplet (« haut le nez, peau d’… ? ») transforme la comptine en petit atelier de rimes, très apprécié à partir de quatre ou cinq ans.
Les gestes de la comptine haut les mains peau de lapin
Cette chanson se vit avec le corps autant qu’avec la voix. Les gestes ne sont pas codifiés, mais ceux-ci reviennent le plus souvent :
- Haut les mains : bras tendus vers le plafond, paumes ouvertes, comme un shérif de dessin animé qui vient d’être surpris.
- Peau d’lapin : deux doigts dressés sur la tête pour faire les oreilles, ou les mains qui caressent les bras comme une fourrure.
- Haut les pieds : assis, on décolle les jambes du sol ; debout, on lève un pied, puis l’autre.
- Peau d’gibier : petites tapes sur les cuisses, façon tambour.
- La maîtresse en maillot d’bain : mains sur les hanches, pose de plage, ou faux plongeon avec les bras joints.
Au-delà du fou rire, ces mouvements sollicitent la coordination, la mémoire de l’enchaînement et la conscience des différentes parties du corps. Il ne s’agit pas d’un exercice thérapeutique, mais d’un jeu qui aide naturellement les plus jeunes à associer un mot à une action. C’est aussi ce qui explique son succès auprès des tout-petits qui ne parlent pas encore beaucoup : ils participent par le geste avant de pouvoir dire toutes les paroles.
Pourquoi « haut les mains » et pourquoi la maîtresse en maillot de bain ?
L’expression « haut les mains » est d’abord une sommation : celle que lance le policier ou le cow-boy des westerns pour obliger quelqu’un à se rendre. Les enfants s’emparent volontiers de ces formules d’adultes un peu menaçantes pour les désamorcer. En collant juste derrière une « peau d’lapin » totalement absurde, la comptine retire tout sérieux à l’ordre et le change en jeu.
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La chute repose sur un ressort comique vieux comme les cours d’école : imaginer la figure d’autorité de la classe dans une situation incongrue. La maîtresse, qui d’habitude donne les consignes, se retrouve soudain en tenue de plage. Ce petit renversement fait rire parce qu’il reste inoffensif et affectueux. La formule est d’ailleurs devenue assez célèbre pour servir de titre à d’autres créations, signe qu’elle appartient désormais à la mémoire collective francophone.
Quant à sa date de naissance, personne ne peut la donner avec certitude. Les témoignages d’anciens élèves, notamment sur les groupes consacrés à la France d’autrefois, montrent seulement qu’elle traverse les décennies et les régions sans perdre son effet.
Sa force tient aussi à sa sonorité. Les rimes en « in » et en « é », les phrases nominales et la répétition de « haut les » forment un moule que l’oreille retient presque sans effort. On retrouve ce même principe d’accroche dans les refrains qui obsèdent les adultes : le martèlement de Pour que tu m’aimes encore paroles francais en offre un bel exemple, tout comme les jeux de mots et de rythme que décortique notre article On verra parole à propos du rap de Nekfeu.
Chanter haut les mains peau de lapin en classe, à la crèche ou à la maison
Dans les écoles maternelles et les crèches, la comptine sert souvent de rituel de transition. Elle permet de capter l’attention d’un groupe dispersé : quand tout le monde lève les mains en même temps, le calme revient presque seul. Certaines équipes l’utilisent avant le rangement, d’autres pour faire patienter une file avant de sortir en récréation.
À la maison, elle trouve des usages très concrets. Le « maillot d’bain » fait sourire au moment du bain, tandis que « haut les bras » tombe à pic pour enfiler un pull ou un body sans négociation. Les parents qui la chantaient eux-mêmes enfants y retrouvent un plaisir de transmission, un peu comme ces tubes que l’on fredonne toute sa vie sans plus savoir où on les a appris, à la manière de J’ai encore rêvé d’elle pour toute une génération d’auditeurs.
Faut-il une mélodie précise ? Pas vraiment. « Haut les mains, peau de lapin » se scande plus qu’elle ne se chante, sur deux ou trois notes proches. Pour ceux qui aimeraient accompagner les enfants au clavier, le plus simple est de commencer par une mélodie déjà balisée : notre guide Au clair de la lune notes détaille pas à pas un air que les petits connaissent souvent, avant de passer à des comptines plus rythmées.
Erreurs fréquentes en apprenant les paroles de haut les mains peau de lapin
Une comptine aussi courte paraît impossible à rater. Pourtant, quelques réflexes d’adultes compliquent la transmission :
- Corriger une variante : un enfant qui chante « peau d’araignée » au lieu de « peau d’gibier » n’a pas tort, il a simplement appris une autre version ailleurs.
- Gommer toutes les élisions : chanter « peau de gibier » en articulant chaque syllabe casse la cadence et rend le texte plus difficile à mémoriser.
- Aller trop vite : les plus jeunes ont besoin d’un temps pour finir le geste avant d’entendre l’ordre suivant.
- Afficher la version longue en petite section : quatre ou cinq vers suffisent largement avant trois ans.
- Confondre avec d’autres jeux de doigts : « Savez-vous planter les choux » ou « Jean Petit qui danse » reposent aussi sur des gestes, mais leur structure diffère.
Le meilleur conseil reste de laisser la comptine vivre. Chantez d’abord la version courte, ajoutez un couplet quand les enfants la maîtrisent, puis invitez-les à inventer le leur. Si la maîtresse en maillot de bain gêne dans un contexte particulier, rien n’empêche de la remplacer par la nounou, le papa ou le doudou : l’esprit de la chanson tient dans le rire, pas dans le personnage.
26 octobre 2026
Quelles sont les paroles exactes de haut les mains peau de lapin ?
Le texte n’est pas figé, mais la forme la plus partagée est : « Haut les mains, peau d’lapin, haut les pieds, peau d’gibier, la maîtresse en maillot d’bain ! ». Les couplets supplémentaires changent selon les classes et les familles.
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Pourquoi chante-t-on peau d’lapin au lieu de peau de lapin ?
La contraction vient de la langue parlée et donne à chaque vers une cadence plus vive. Les deux écritures sont acceptables, mais la forme élidée colle mieux au rythme scandé de la comptine.
Dès quel âge un enfant peut-il chanter cette comptine ?
Les tout-petits participent souvent par les gestes vers deux ans, puis reprennent les mots vers trois ou quatre ans. Chaque enfant avance à son rythme, l’essentiel est qu’il prenne plaisir au jeu.
Qui a écrit la comptine haut les mains peau de lapin ?
Aucun auteur n’est identifié. Elle s’est transmise de bouche à oreille dans les cours d’école, ce qui explique la multiplication des versions d’une région à l’autre.
Peut-on remplacer la maîtresse par un autre personnage ?
Oui, beaucoup d’adultes adaptent la chute : la nounou, le papa ou le doudou en maillot de bain fonctionnent tout aussi bien. Le ressort comique reste le même.